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第一章
正己者，先德明，善其言，勿秽淫，谨其行，勿随心。
格物知，意心正，学而习，智慧深，守真理，勿堕沦。
修身后，齐家人；言行一，知行合；宁致远，淡明志；
俭养德，静修身；日三省，思吾身。立三观，强意心。
世界观，必立正，心与物，须分清，此两者，互印证，
心为内，物为外，守己心，适者生。
人生观，即生存，思目的，定秤星，生之意，须谨斟；
生何难，存不易；怀梦想，长精神，无所求，必沉沦。
价值观，取舍准，何为主，何为次，何为重，何为轻；
取与舍，价值生，真与假，善与恶，美与丑，自取中。
三观立，意念生，强者忍，弱者病；天行健，君自强，
地之大，心所容，雁可迁，雀难行；不如意，八九成，
挫折多，始成功，成不骄，败不馁，谦和谨，可传承。
对长者，须恭顺，若躁急，伤亲心，长此往，子效行。
对爱人，须同心，少争执，多容忍，若求疵，必离心，
家不安，幸福遁，家不存，何育人？
对亲朋，多帮衬，宁吃亏，莫贪心，占便宜，祸降临。
第二章
父母者，领路人，指方向，定乾坤，眼光远，家族兴。
当世时，多急利，教子女，学业重，只知学，失根本。
家教者，先成人，后当事，奠基根；不成人，不当事，
而立后，终悔恨。人在世，需温良，恭俭让，不可逊；
仁义礼，智和信，与人交，持守紧。孔子曰，因材教，
人不同，性相异，子女者，有天性，或开朗，或沉稳，
或习武，或好文。欲成才，扬天分，强令改，必失灵。
教子女，心态稳，急功利，欲蒙心，失衡态，可怜人，
其子女，不可伸，长压制，曲心真，等长成，众然泯。
欲成才，心须伸，耐心足，充分信，包容错，人格尊，
勉之励，意诚真。家外气，不留存，心低落，远子身，
待平和，道委因，家中事，可讨论，错与对，担责任，
独立事，自主心，心平和，传家珍。
第三章
教子者，须讲究，慈不溺，爱不求，亲不嬉，信不由，
愿不迫，规不囚，己不欲，勿施人，己所欲，慎施人。
如不知，学或问，假装懂，徒害人，宁不做，勿犯浑。
为父母，师终身，一日错，或无心，日日错，可诛心。
欲教子，先懂心，喜或恶，细别甄，心理长，按时成，
拔苗者，不得逞。关键期，人所异，固守者，头触地。
沟通事，说和听，先学听，说方行，消情绪，找共赢，
要合作，对事情，子有错，需冷静，找因果，善解铃，
若惩罚，当服膺，奖与罚，一分钟，点到止，头脑清。
因材施，因人宜，古之训，不可逆。教子者，重规矩，
无规矩，浑天地，所守者，非唯子，父母者，遵守宜。
规矩者，别善恶，知道理，分对错，守礼法，遵道德，
谙人情，知习约，知且行，定训策。养习惯，定细则，
从易始，后难做，忌空大，畏难缩。好行为，身作则，
有榜样，才超越。重引导，领前行，指引者，贯人生，
做示范，勿替行，错或对，能力升，前路漫，徐徐行，
人途长，变化生，父母意，子难顶，寄厚望，压力重，
欲速跑，装备轻，前方路，岔难行，父和母，伴路程。